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一課多研 引領成長
發布時間: 2019-10-09 11:31:47 文章出處: 禮州幼兒園 瀏覽次數: 35 文字大小:【   打印文章

教育為本,質量為魂,教學質量是幼兒園工作的生命線。為加強教師隊伍建設,促進教師間的教學交流,全面提高教師的課堂教學水平,2019年10月,禮州幼兒園在全園內開展了教師聽、評課教研活動。

本次活動以“一課多研”的形式開展,活動涉及三個年級段各個領域。整個活動教師們獨具匠心的活動設計、生動活潑的教學方法、充滿童趣的教學語言贏得了評課老師們的一致贊譽,充分體現了該園教師扎實的教學基本功及良好的精神風貌。授課結束后,教師對授課教師進行了指導和評價,大家敞開自我,各抒己見;及時發現問題,剖析原因,梳理經驗,歸納提升,并進一步達成新的教育共識。

此次活動的開展,于幼兒來說,優質的教學為幼兒提供了更適宜、更優質的教育,為促進孩子們的健康成長打下基礎;于教師來說,這是一次有力的鞭策,有效地促進了教師們的專業成長;于幼兒園來說,進一步提升了幼兒園教研的有效性,促進幼兒園教育教學水平再上一個新臺階。 (彭秋月)

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教師們進班聽課

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聽課后教師們積極研討,認真記錄

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